天人親和奮鬥研習日活動訊息:
帝門點燈錄系列講座已圓滿結束,在此感謝同奮在這兩年時間的參與,感恩。 正予 敬上
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2016-03-31 置頂 帝門點燈錄 (全集) (400) (1)
2014-10-16 置頂 天帝教獨有的宇宙法寶 暨 實質內涵總成 (942) (0)
2016-08-07 「業」 能 消 嗎 ? - 林緒是 開導師 (2496) (0)
2015-12-26 天帝教南投縣初院親和集會演講 - 天帝教 復興節緣由 (174) (0)
2015-12-26 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(二十) (213) (0)
2015-12-26 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(十九) (68) (0)
2015-12-26 帝教傳承系列講座 (影音) 104/12/27- 帝門點燈錄(十八) (100) (0)
2015-11-29 帝教傳承系列講座(影音) - 帝門點燈錄(十七) (262) (0)
2015-10-23 帝教傳承系列講座(影音) - 帝門點燈錄(十六) (2245) (0)
2015-08-27 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(十五) (302) (0)
2015-07-21 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(十四) (306) (0)
2015-06-26 帝教傳承系列講座 - 帝門點燈錄(十三) (121) (0)
2015-05-25 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(十二) (117) (0)
2015-04-26 帝教傳承系列講座 (影音) - 帝門點燈錄(十一) (321) (0)
2015-04-11 精神治療無形法器(金光、金針、靈丹妙藥藥缽)施用要領 (184) (0)
2015-03-27 帝教傳承系列講座(影音) - 帝門點燈錄(十) (311) (0)
2015-03-22 帝門傳承實務(教義系列)講座 - 回天之路 3 (光證 講師) (83) (0)
2015-02-13 巡天節的意義與應注意事項 (710) (0)
2015-01-20 帝教傳承系列講座 - 帝門點燈錄(九)- (含奮鬥研習影音) (135) (0)
2014-12-19 帝教傳承系列講座 - 帝門點燈錄(八)- (含奮鬥研習影音) (275) (0)
2014-12-09 帝門傳承實務(教義系列)講座 - 回天三路 (光證 講師) (82) (0)
2014-12-09 帝門傳承實務講座 - 帝門點燈錄(六)(七) (含影音) (52) (0)
2014-11-28 電腦學習教學檔下載 (56) (0)
2014-11-27 天人炁功炁療實務 (367) (1)
2014-11-27 天人炁功法技煅煉 (109) (0)
2014-11-27 天人炁功施治流程 (112) (0)
2014-11-25 『突破因果輪迴』的「親和原理」 (108) (0)
2014-11-25 ※ 談『誦誥』及「皇誥三昧」法內涵 ※ (483) (0)
2014-11-23 教壇禮儀動作示範參考 (261) (0)
2014-11-22 帝門點燈錄下載 (422) (2)
2014-11-21 帝門點燈錄(七) (205) (0)
2014-11-14 「性命雙修」再修『神功』-- 煉就「封靈原種」 (262) (0)
2014-11-10 一般靜坐與天帝教正宗靜坐的差別 (5128) (1)
2014-11-08 天帝教修行法門獨有且最殊勝的三件事 (34) (0)
2014-11-08 何謂「法統」與「道統」? (706) (0)
2014-11-07 『祖炁 (靈陽真炁) 』由來 (236) (0)
2014-11-05 何謂『宇宙自然法則』定律 (643) (0)
2014-11-05 宇宙『和子』之來源 (53) (0)
2014-11-05 「物質世界」與「精神世界」間之巧妙關係 (1241) (0)
2014-11-05 『生命』之意義 (45) (0)
2014-11-05 生命之要素 –「氧 = O」元素之功用 (33) (0)
2014-11-05 談「陰陽五行」之組合 (106) (0)
2014-11-05 以人體之組成 探索 宇宙奧妙 (239) (0)
2014-11-04 天帝教(持續不斷)靜坐四不原則 (127) (0)
2014-11-04 惟有一心不亂,誦持經典,才能契合「正氣」加被力量 (59) (0)
2014-11-04 談「業力催討」 (129) (0)
2014-11-04 何謂「我命由我不由天」 (483) (0)
2014-11-04 談靜坐之津液 -- 『天河水』 (218) (0)
2014-11-04 施行天人炁功之先決條件 (104) (0)
2014-11-03 何以要成立「坤院」?其意義何在? (155) (0)
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